Antike Sagen – Europa im Schloss Eutin
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Das Deckengemälde im Europazimmer ist wirklich riesig! Wenn Du es Dir anschaust, kannst Du sehr viele verschiedene Details entdecken. Außerdem findest Du heraus, ob die Sage von der Entführung Europas wirklich zu dem Deckengemälde passt.
Du lernst, wie man ein Gemälde beschreibt und eine Sage interpretiert. Anschließend denkst Du in einer kleinen Gruppe darüber nach, ob Dir noch eine andere Geschichte einfällt zum Thema, wie der Kontinent Europa zu seinem Namen kam.
Ziele:
Durch die intensive Beschäftigung mit dem Deckengemälde und dessen Vergleich mit der dazugehörigen Sage sammeln die Schüler*innen Erfahrungen im Beschreiben und Interpretieren von Bild und Text. Sie lernen die Begriffe Sage und Kontinent kennen und erkennen Unterschiede zwischen dem barocken Weltbild und dem heutigen. Dieses Verständnis wird durch die kreative Umsetzung der Frage „wie kam der Kontinent Europa zu seinem Namen“ vertieft und reflektiert.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: Mind. 10 Kinder
Altersstufe: Grundschule
Zeitl. Umfang: 3 Zeitstunden
Wetterfeste Kleidung: Nein
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ganzjährig, außer Februar
Verfügbarkeit
Veranstalter: Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Sedef Neitmann
Tel.: 04521 - 70 95 0
info@schloss-eutin.de
https://www.schloss-eutin.de
Kinderwelten im Barock
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Wie haben die Kinder in der Zeit des Barock gelebt? Was war damals anders als heute? Du findest heraus, wie der Tag von Prinzessin Sophie Auguste Friederike aussah. Oder was der Diener Johann den ganzen Tag über machen musste. Wie schwer war ein Wassereimer für das Bad des Herzogs? Wie war es, eine Perücke zu tragen? Wir probieren es aus.
Ziele:
Die Schüler*innen nehmen den authentischen Lernort wahr, beschreiben das Gesehene und entdecken Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu ihrem eigenen Zuhause. Sie entwickeln eine Vorstellung des Begriffs „Barock“ und können diesen zeitlich einordnen. Durch die beiden Charaktere, anhand derer die Kindheit im Barock dargestellt wird, nehmen die Schüler*innen Unterschiede zwischen sozialen Positionen zur Zeit des Barock wahr. In einem weiteren Schritt überdenken die Schüler*innen diese Positionen und nehmen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zur heutigen Zeit wahr.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: Mind. 10 Kinder
Altersstufe: Grundschule
Zeitl. Umfang: 3 Zeitstunden
Wetterfeste Kleidung: Nein
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ganzjährig, außer Februar
Verfügbarkeit
Veranstalter: Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Sedef Neitmann
Tel.: 04521 - 70 95 0
info@schloss-eutin.de
https://www.schloss-eutin.de
Die Feld-Agenten bei der Arbeit
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Als Feld-Agenten werden die Schülerinnen und Schüler aktiv in die Feldarbeit eingebunden. Je nach Jahreszeit stehen dabei unterschiedlichste Tätigkeiten an:
Pflügen, Aussäen, Eggen, Jäten und hacken, Ernten.
Um in die Zeit von vor 70-80 Jahren zu schlüpfen, werden selbstverständlich auch Maschinen und Arbeitsgeräte aus dieser Zeit verwendet, welche neben Körpereinsatz auch Teamgeist verlangen
Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html
Pädagogische Ziele:
Das “Erleben mit allen Sinnen” ist bei unserer Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Die Kinder sollen selber “Hand anlegen”, fühlen und riechen sowie die bearbeiteten Produkte zubereiten und verkosten. Dieser Ansatz – mit Kopf, Herz und Hand – ermöglicht das ganzheitliche Erleben landwirtschaftlicher Abläufe und Tätigkeiten.
Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dass die Kinder bei unseren Programmen teilhaben und mitbestimmen, hat deshalb für uns einen hohen Stellenwert. Auch die Förderung von Kompetenzen wie Weltoffenheit, Vorausschau, Gemeinsames Planen und Handeln oder der Interdisziplinarität sind für uns wichtiger Bestandteil.
Die Programme werden immer durch Fachpersonal des Museumshofes begleitet.
Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html
Organisatorische Hinweise
Die Standardzeit je Besuch und pädagogischem Angebot beträgt ca. 3-3,5 Stunden (bspw. 9-12.30 Uhr), kann aber auch sehr gerne nach vorheriger Absprache verlängert werden.
Wetterentsprechende Kleidung ist hier von besonderer Bedeutung.
Es können 2 Schulklassen gleichzeitig kommen. Die Die Schüler-Anzahl pro Klasse sollte möglichst nicht 28 Personen übersteigen.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für Besuche von 1. Klassen wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeiten
Frühjahr bis Herbst
Unsere pädagogischen Angebote sind in der Zeit von April bis Oktober buchbar. Bitte beachten Sie: Viele der der pädagogischen Angebote orientieren sich an den Jahreszeiten. D.h. Reihenfolge sowie Zeitpunkt der landwirtschaftlichen Tätigkeiten sind in vielen Fällen vorgegeben.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Museumshof Lensahn
23738 Lensahn
Kontakt:
Tel.: 04363/91122
info@museumshof-lensahn.de
https://museumshof-lensahn.de
Knolle, Erdapfel, Tüffel – wer bin ich?
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Um zu erleben, was man “für eine Kartoffel auf dem Teller tun muss”, dürfen die Kinder tatkräftig mit anpacken und selber arbeiten. Je nach Jahreszeit variieren die anfallenden Aufgaben:
Setzen der Kartoffeln, Anhäufeln und Pflegen, Ernte
Und mit dabei ist natürlich auch das Zubereiten von etwas Essbaren aus der Kartoffeln – wie Kartoffelchips, Kartoffeln mit Quark oder auch Pommes Frites.
Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html
Pädagogische Ziele:
Das “Erleben mit allen Sinnen” ist bei unserer Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Die Kinder sollen selber “Hand anlegen”, fühlen und riechen sowie die bearbeiteten Produkte zubereiten und verkosten. Dieser Ansatz – mit Kopf, Herz und Hand – ermöglicht das ganzheitliche Erleben landwirtschaftlicher Abläufe und Tätigkeiten.
Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dass die Kinder bei unseren Programmen teilhaben und mitbestimmen, hat deshalb für uns einen hohen Stellenwert. Auch die Förderung von Kompetenzen wie Weltoffenheit, Vorausschau, Gemeinsames Planen und Handeln oder der Interdisziplinarität sind für uns wichtiger Bestandteil.
Die Programme werden immer durch Fachpersonal des Museumshofes begleitet.
Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html
Organisatorische Hinweise
Die Standardzeit je Besuch und pädagogischem Angebot beträgt ca. 3-3,5 Stunden (bspw. 9-12.30 Uhr), kann aber auch sehr gerne nach vorheriger Absprache verlängert werden.
Wetterentsprechende Kleidung ist hier von besonderer Bedeutung.
Es können 2 Schulklassen gleichzeitig kommen. Die Die Schüler-Anzahl pro Klasse sollte möglichst nicht 28 Personen übersteigen.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für die Klassenstufe 1 wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeiten
Frühjahr und Herbst, nicht im Sommer
Unsere pädagogischen Angebote sind in der Zeit von April bis Oktober buchbar. Bitte beachten Sie: Viele der der pädagogischen Angebote orientieren sich an den Jahreszeiten. D.h. Reihenfolge sowie Zeitpunkt der landwirtschaftlichen Tätigkeiten sind in vielen Fällen vorgegeben.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Museumshof Lensahn
23738 Lensahn
Kontakt:
Tel.: 04363/91122
info@museumshof-lensahn.de
https://museumshof-lensahn.de
Wie kommt das Korn ins Brot?
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Bei diesem Angebot tauchen die Kinder in die Welt des Brotbackens und Mehlherstellens ein! Denn, wie kann man denn aus Getreide überhaupt herstellen, vor allem, wenn wir Arbeitsgeräte und Maschinen von vor vielen Jahren verwenden? Mit gemeinsamer Tatkraft und Teamgeist wird das Mehl hergestellt, dazu gehört:
Dreschen, Reinigen des Korns, Nutzung der Windfege, Mahlen mit verschiedenen alten Geräten.
Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html
Pädagogische Ziele:
Das “Erleben mit allen Sinnen” ist bei unserer Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Die Kinder sollen selber “Hand anlegen”, fühlen und riechen sowie die bearbeiteten Produkte zubereiten und verkosten. Dieser Ansatz – mit Kopf, Herz und Hand – ermöglicht das ganzheitliche Erleben landwirtschaftlicher Abläufe und Tätigkeiten.
Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dass die Kinder bei unseren Programmen teilhaben und mitbestimmen, hat deshalb für uns einen hohen Stellenwert. Auch die Förderung von Kompetenzen wie Weltoffenheit, Vorausschau, Gemeinsames Planen und Handeln oder der Interdisziplinarität sind für uns wichtiger Bestandteil.
Die Programme werden immer durch Fachpersonal des Museumshofes begleitet.
Weitere Informationen auf der Webseite: museumshof-lensahn.de/auszerschulische-angebote.html
Organisatorische Hinweise
Die Standardzeit je Besuch und pädagogischem Angebot beträgt ca. 3-3,5 Stunden (bspw. 9-12.30 Uhr), kann aber auch sehr gerne nach vorheriger Absprache verlängert werden.
Wetterentsprechende Kleidung ist hier von besonderer Bedeutung.
Es können 2 Schulklassen gleichzeitig kommen. Die Die Schüler-Anzahl pro Klasse sollte möglichst nicht 28 Personen übersteigen.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für die Klassenstufe 1 wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeiten
Frühjahr bis Herbst
Unsere pädagogischen Angebote sind in der Zeit von April bis Oktober buchbar. Bitte beachten Sie: Viele der der pädagogischen Angebote orientieren sich an den Jahreszeiten. D.h. Reihenfolge sowie Zeitpunkt der landwirtschaftlichen Tätigkeiten sind in vielen Fällen vorgegeben.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Museumshof Lensahn
23738 Lensahn
Kontakt:
Tel.: 04363/91122
info@museumshof-lensahn.de
https://museumshof-lensahn.de
Handel & Handwerk vor 1.000 Jahren
Für die Klassenstufe 3 bis 4
Woher kommen unsere Gebrauchsgegenstände und Schmuckstücke? – Völlig klar: aus dem Laden! Dort werden wir fündig, wenn wir einen Löffel, ein Messer oder einfach nur etwas Hübsches brauchen. Doch selbst der einfachste Holzzahnstocher war einst ein Baum, der Jahrzehnte zum Wachsen benötigte. Unmengen an Kraft stecken dahinter, von denen das meiste heutzutage Maschinen übernehmen. – Aber was ist, wenn man sowas plötzlich selbst herstellen muss?
Gemeinsam reisen wir in das Mittelalter: In die Welt der Slawen und Wikinger vor 1.000 Jahren. In mittelalterlicher Kleidung wollen wir Specksteinamulette, Trinkhörner oder andere Dinge aus Material herstellen, das uns die Natur liefert. Wir erfahren etwas über die Werkzeuge und das Rohmaterial, bevor wir uns an das Handwerk selbst machen können. Am Ende gehen wir zum Markt zwischen den rekonstruierten mittelalterlichen Häusern und stellen uns der schwierigsten Frage: Will ich meine Ware wirklich verkaufen oder lieber behalten?
Ziele
Die aktive Gestaltung des Vermittlungsangebotes mit einem hohen Anteil an praktischer Tätigkeit und sinnlicher Wahrnehmung knüpft an Inhalte der Fächer HSU und Geschichte an.
BNE-Kompetenzen
- Weltoffen und neue Perspektiven integrierend Wissen aufbauen
- Vorausschauend Entwicklungen analysieren und beurteilen können
- Gemeinsam mit anderen planen und handeln können
- Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können
- An kollektiven Entscheidungsprozessen teilhaben können
- Sich und andere motivieren können, aktiv zu werden
- Selbständig planen und handeln können
- Empathie für andere zeigen können
Organisatorische Hinweise
1 Schulklasse (bis zu 2 Klassen möglich)
Programmdauer: 3 Stunden
Kleidung: Wetterfeste Kleidung, die auch gerne schmutzig werden darf
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Für Kindergärten, erste Klassen sowie 5. und 6. Klassen sind angepasste Varianten möglich. Dafür wenden Sie sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit
Frühjahr bis Herbst
Verfügbarkeit
Veranstalter: Oldenburger Wallmuseum
23758 Oldenburg in Holstein
Kontakt: Stephan Meinhardt, Geschäftsführer
Tel.: 04361 - 623 142
stephan.meinhardt@oldenburger-wall.de, info@oldenburger-wall.de
http://www.oldenburger-wallmuseum.de
Arthur sucht seinen Schatz
Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: April bis Oktober
Sie sind scheu und ganz selten hat ein Menschenauge sie wahrgenommen - die Waldtrolle. Wie sehen sie eigentlich aus? Wo und wie könnten sie leben? Jetzt braucht es eigene Fantasie, um einen eigenen Troll aus Lehm zu formen. Mal schauen wie unsere Trollfamilie am Ende aussieht.
Ziele:
haptische Erfahrung mit dem Werkstoff Lehm, Motorik, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 25 Kinder
Zielgruppe: Kindergarten
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Auf den Spuren der Eiszeit
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufen 3 und 4 | Jahreszeit: April bis Oktober
Der Bungsberg erhebt sich als höchster Berg Schleswig-Holsteins über das östliche Hügelland. Wir erfahren spielerisch, wie er durch die Gletscher der Eiszeit entstanden ist und warum es bei uns so viele Hügel, Seen und große Findlinge gibt. Außerdem forschen wir mit „Mini-Gletschern“, schauen uns Steine mal ganz genau an und lernen Tiere kennen, die damals hier lebten.
Ziele:
Kennenlernen der Begriffe Eiszeit und Gletscher; wie hat die Eiszeit die Landschaft bei uns geformt, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Augen auf! Der Wald ist voller Spuren
Geeignet für Grundschulkinder von Klasse 1 bis 4 | Jahreszeit: ganzjährig
Obwohl wir im Wald nicht viele Tiere sehen, finden wir trotzdem jede Menge Spuren. Federn am Boden, ein angefressenes Blatt oder ein abgenagter Zapfen können uns verraten, welches Tier hier war. Aber auch der Mensch hinterlässt Spuren und verändert dadurch auf vielfache und oft dauerhafte Weise unsere Umwelt.
Ziele:
Kennenlernen verschiedenster Waldtiere und ihrer Spuren, genaues Hinschauen, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Biberwerkstatt
Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: April bis Oktober
Der Biber ist ein Meister des Wasserbaus. Er kennt sich aus mit der Fließrichtung, der Fließgeschwindigkeit, dem Anstauen und Ablassen vom Wasser und dass alles, damit seine Familie es in ihrem Bau warm und trocken hat. Wir wollen gemeinsam ausprobieren, ob wir es auch schaffen wie der Biber einen Staudamm zu bauen.
Ziele:
Wissensvermittlung zur Tierart Biber, Bewegung, Motorik, Teamkompetenz, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Wechselkleidung, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Bitte beachten:
Dieses Programm ist nur für eine Gruppe buchbar! Es kann nicht parallel für mehrere Gruppen durchgeführt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Bodenforscher unterwegs
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: April bis Oktober
Wo sind denn die vielen Blätter geblieben, die jedes Jahr im Herbst fallen? In Forscherteams kommen wir den fleißigen Lebewesen in der Laubstreu und im Waldboden auf die Spur. Wer genau hinschaut, entdeckt eine unglaubliche Vielfalt an Tieren, die dort leben und raspeln, saugen, beißen, mahlen und zersetzen und so für neue Erde sorgen.
Wir sind gespannt auf die Entdeckungen der Forscher!
Ziele:
Kreisläufe im Wald, Kennenlernen von Bodenlebewesen, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung, die schmutzig werden darf und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Das vergessliche Eichhörnchen
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufen 1 und 2 | Jahreszeit: November bis März
Wo habe ich sie nur versteckt meine Nüsse, meine Eicheln. Ich kann sie nicht finden.
Für das Eichhörnchen kann es gefährlich werden, wenn es die Verstecke seiner Wintervorräte vergessen hat. Wollt ihr noch mehr über das heimische Nagetier erfahren? Muck wartet schon auf euch.
Ziele:
Wissensvermittlung heimischen Tier- und Pflanzenwelt, Bewegung, einige Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Die kleine Lehmmanufaktur
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufen 1 und 2 | Jahreszeit: April bis Oktober
Woher kommen die Dinge des täglichen Lebens? Aus dem Geschäft? aus dem Internet? Den Menschen, die vor 1000 Jahren auf den Bungsberg kamen konnten dort nicht einkaufen. Sie haben geschaut, was die Natur ihnen geboten hat und erkannten, dass Lehm ein hervorragender Werkstoff ist, um Dinge zu formen und zu nutzen. Mal schauen, ob wir das auch können.
Ziele:
haptische Erfahrung mit dem Werkstoff Lehm, andere Kulturen (Slawen), nachhaltiger Konsum, Motorik, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Ein Floß - viele Flöße
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: April bis Oktober
Was schwimmt und was geht unter? Schwimmt Holz eigentlich immer? Wir sammeln Naturgegenstände im Wald und probieren es aus. Dann machen wir uns an die Arbeit und bauen in 2-er Teams kleine Flösse, die wir im Wasserlauf schwimmen lassen wollen. Ob die Flöße den Stapellauf bestehen?
Ziele:
Eigenschaften des Wassers, Bewegung, Motorik, Teamkompetenz, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Wechselklamotten, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Bitte beachten:
Dieses Programm ist nur für eine Schulklasse buchbar! Es kann nicht parallel für mehrere Klassen durchgeführt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Farben - Formen - Fantastatisch
Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: ganzjährig
Die Kinder entdecken die Natur im Wald in ihrer fantastischen Farb- und Formen- Vielfalt. Ist alles gleich in der Natur? Oder ähnlich oder unterschiedlich? Wir schauen genau hin und werden kreativ.
Ziele:
Kreativität, Teamkompetenz, einige Gestaltungkompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Feuer damals und heute
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: ganzjährig
Wir wollen ein Feuer entzünden und fragen uns nach der Bedeutung des Feuers für uns Menschen. Wie haben die Menschen es früher hinbekommen ohne Streichholz und Feuerzeug ein Feuer zu entzünden? Und warum war das Feuer damals schon so wichtig? Und heute?
Ziele:
Bedeutung des Feuers für uns Menschen erklärt, Bewegung, Aufmerksamkeit, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
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Feuer ist Energie
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: ganzjährig
Feuer ist umgewandelte Sonnenenergie. Wofür brauchen wir Energie und woher kommt sie? Wir erfahren spielerisch, was erneuerbare Energien sind und warum wir sie zukünftig bevorzugt nutzen wollen. Und schaffen wir es, aus nachwachsenden Rohstoffen in Kleingruppen ein Feuer zu entzünden?
Ziele:
Was ist Energie und was ist sinnvoller Energiekonsum? Bewegung, Motorik, Teamkompetenz, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Galerie Wald
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufen 1 bis 4 | Jahreszeit: ganzjährig
Im Wald finden wir eine große Vielfalt an Farben und Formen, die zur kreativen Gestaltung einladen. Es wird zur Vernissage gebeten, sobald die Künstler ihre Werke vollendet haben. Die Kunstwerke sind einmalig schön, aber auch vergänglich. So ist das nun einmal in der Natur. Wir sind gespannt!
Ziele:
Kreativität, Teamkompetenz, einige Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Geschichten aus dem Winterwald
Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: November bis März
Im Wald ist auch im Winter was los. Nicht alle Tiere halten Winterschlaf und für die Bäume sind Winterstürme sogar gefährlich. Wir spielen mit den Kindern pantomimisch Geschichten von Pflanzen und Tieren nach. Da kann der Wald Gestalt(en) annehmen und so wichtige Winterutensilien wie Mützen spielen gern mal eine Hauptrolle.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Hui - die kleinen Luftentdecker
Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: ganzjährig
Hui – was war das? Wir können sie nicht sehen, riechen, schmecken oder anfassen, aber sie ist da und von großer Bedeutung für uns. Die Luft brauchen nicht nur wir für unsere Leben. Lasst uns gemeinsam auf den Weg machen und schauen wo wir sie entdecken.
Ziele:
Unsichtbar, aber lebenswichtig. Eigenschaften unserer Luft erforschen. Bau von Windrädern. Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Jetzt wird´s kalt - Tiere im Winter
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: November bis März
Wir ziehen uns im Winter dick an und drehen die Heizung hoch. Igel, Eichhörnchen oder Frosch können das nicht, dafür haben sie aber ganz unterschiedliche Strategien wie z.B. Winterschlaf oder Winterruhe entwickelt, um den kalten Winter zu überstehen. Wir beschäftigen uns spielerisch mit heimischen Tieren im Winter und schlüpfen dafür auch mal in ihre Rolle.
Ziele:
Wissensvermittlung zur heimischen Tier- und Pflanzenwelt, Bewegung, unterschiedliche Gestaltunskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Kraftwerk Baum
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: ganzjährig
Ein Baum produziert Sauerstoff, den Tiere und Menschen zum Atmen brauchen. Aber das ist längst nicht alles, was ein Baum kann. Er ist auch Lebensraum für viele Tiere, Klimaanlage, liefert uns Holz, das wir nutzen und bildet zusammen mit anderen Bäumen den Wald, in dem wir gerne spielen oder spazieren gehen.
Ziele:
Kennenlernen der Baumfunktionen, weshalb sind Bäume für uns Menschen wichtig, was kann man aus Holz alles machen, verschiedene Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Prima Klima
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: ganzjährig
Alle reden über den Klimawandel. Was ist Klima überhaupt? Und was hat das Klima mit unserem Wald zu tun? Spielerisch erfahren wir, was der Treibhauseffekt ist, welche Funktion Bäume bzw. der Wald als Kohlenstoffspeicher hat und was wir Positives für unser Klima tun können.
Ziele:
Wissensvermittlung zu den Themen Wetter, Klima, Treibhauseffekt. Bewegung, Motorik, Teamkompetenz, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Rubi Rotkehlchen
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: ganzjährig
Wir tauchen ein in die Welt der Singvögel. Mit Rubi Rotkehlchen schnappen wir einen Wurm, flüchten vor einem Greifvogel und finden wie sie einen Partner, um gemeinsam ein Nest zu bauen und den Nachwuchs zu versorgen. Habt ihr Lust, Rubi kennenzulernen und noch mehr über das Leben der Vögel im Jahreslauf zu erfahren?
Ziele:
Wissensvermittlung über heimische Singvögel am Beispiel des Rotkehlchens, Bewegung, einige Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
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Totholz lebt!
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 und 2 | Jahreszeit: April bis Oktober
Totholz klingt erst einmal nicht besonders spannend- Aber im Gegenteil! Denn Totholz zählt zu den lebendigsten Lebensräumen in unserer Natur. Eine Vielzahl an Insekten, Vögeln und Kleinsäugern leben im Totholz und sind auf dieses angewiesen. Gemeinsam entdecken wir Totholz im Wald, finden heraus, wer oder was darin lebt und klären, warum das tote Holz so wichtig für unsere Natur ist.
Ziele:
Wissensvermittlung zur heimischen Tier- und Pflanzenwelt, Bewegung und Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
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Vorsicht heiß!
Geeignet für Kitakinder von 5 bis 6 Jahren | Jahreszeit: ganzjährig
An einer unserer gemütlichen Feuerstellen im Wald entzünden wir gemeinsam ein Lagerfeuer. Wir sammeln Stöcker, um dem Feuer einzuheizen, denn wir brauchen Glut, um unsere eigenen Kohlestifte herzustellen. Gemeinsam klären wir alle wichtigen Fakten rund um das Element Feuer.
Ziele:
Wissensvermittlung über das Element Feuer. Bewegung, Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 25 Kinder
Die Gruppe sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
WasserWunderWald
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 3 und 4 | Jahreszeit: April bis Oktober
Der Wald ist für unseren Wasserhaushalt von großer Bedeutung. Er speichert nicht nur riesige Mengen Wasser, sondern sorgt auch für sauberes Trinkwasser, dient als Klimaanlage und kann sogar Regen machen. Wir finden heraus, wie das alles funktioniert und bauen uns eigene Boden-Wasserfilter.
Ziele:
Bedeutung von Trinkwasser erfahren und Lösungswege zu dessen Schutz finden. Bewegung, Motorik, unterschiedliche Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Wechselkleidung, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Wenn der Wald Theater macht
Geeignet für Grundschulkinder der Klassenstufe 1 bis 4 | Jahreszeit: November bis März
Vorhang auf für ein einzigartiges Schauspiel auf dem Bungsberg!
Wir erleben den Wald aus einer neuen Perspektive. Mit Rollenspiel und Maskerade werden wir zu Schauspielern in der Natur.
Anhand einer vorgegebenen Geschichte wählen wir unsere Lieblingsrollen aus und basteln entsprechende Masken mit Naturmaterial. Mit Kreativität, Teamwork und viel Spaß erarbeiten wir unser eigenes Theaterstück und führen es auf einer selbst gewählten Bühne im Wald auf.
Ziele:
Entdecken von Ausdrucksqualitäten und eigenen Stärken, Sprachförderung, Körperbewusstsein, Fantasie, einige Gestaltungskompetenzen nach BNE.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Die Klasse sollte mindestens 3,5 Stunden vor Ort sein, gerne länger.
Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen, Matschhose und Gummistiefel wären sinnvoll, Sitzunterlage, im Sommer Mückenschutz.
Dieses Programm ist nur für eine Schulklasse buchbar.
Für Einrichtungen, die mit mehreren Schulklassen kommen, ist neben dem Waldtheater nur noch ein weiteres Programm buchbar.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Bungsberg
23744 Schönwalde
Kontakt: Anja Wischnewski, Pädagogische Leitung
Tel.: 04528- 9135400
Anja.Wischnewski@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-bungsberg@spkstholst.de
Fit für Flint
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Mit Feuerstein und Holz lebt man genauso gut wie mit Eisen und Plastik. Das lernen wir jedenfalls von den Steinzeitmenschen. Aber: Steinzeitmenschen benötigten mehr Zeit und Kraft für ihr alltägliches Leben als wir heute, und sie verschwendeten natürliche Ressourcen weniger als wir es heute tun.
Wir lernen die Eigenschaften von Feuerstein kennen, z.B. beim „Jeans-Flintklingen-Experiment“. Dann verwenden wir Feuerstein als Werkzeug zur Holzbearbeitung, denn mit Flint kann man Schnitzen, Bohren und Sägen.
Auf dem Programm stehen auch die Jagd auf Elch Waldemar mit echten Steinzeitwaffen, Getreidemahlen früher und heute u. v. m. Dabei lernen wir z. B., warum sich die Steinzeitmenschen an ihrem Mehl „die Zähne ausgebissen“ haben.
In jedem Raum des Museums gibt es Mitmachmöglichkeiten, Aktionsbereiche oder echte „Berührungspunkte“.
Je nach Alter und Anzahl der Kinder werden die Aktivitäten variiert.
Ziele:
Es soll Bewusstsein entwickelt werden für die Wechselwirkung zwischen Mensch und Umwelt in der Steinzeit im Vergleich zu heute Umgang mit Ressourcen in der Steinzeit im Vergleich zu heute Lebensalltag in der Steinzeit im Vergleich zu heute Vor- und Nachteile der Technologisierung im Lebensalltag
Das handlungsorientierte Angebot mit hohem Praxisanteil unterstützt und bereichert u. a. die Lehrplanthemen in HSU und Geschichte.
BNE-KOMPETENZEN
◾Vorausschauend denken und handeln
◾Weltoffen wahrnehmen
◾Interdisziplinär arbeiten
◾Verständigen und kooperieren
◾Planen und agieren
◾Motiviert sein und motivieren können
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: bis zu 30 Kinder
Zeitbedarf: ein Vormittag; wetterfeste Kleidung wird nicht benötigt (Indoor-Veranstaltung).
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
ganzjährig möglich
Verfügbarkeit
Veranstalter: zeiTTor – Museum der Stadt Neustadt in Holstein
23730 Neustadt in Holstein
Kontakt: Dr. Frank Wilschewski, Museumsleitung
Tel.: 04561 - 619305
zeittor@neustadt-holstein.de, fwilschewski@stadt-neustadt.de
https://www.zeittor-neustadt.de
Leben in der mittelalterlichen Stadt
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Die Stadtführung beginnt am Rathaus. Wenn möglich, wird der alte Ratssaal besichtigt. Stationen sind der Marktplatz, die Kirche, der Hafen, die Hospitalkapelle und das Kremper Tor. An jeweils passenden historischen Orten werden der Alltag (Wo holte man Trinkwasser? Wo ging man aufs Klo? Was machte man, wenn man krank wurde?) und die typischen Merkmale einer mittelalterlichen Stadt vermittelt.
Die Kinder probieren eine Eimerkette aus, um einen „Stadtbrand zu löschen“. Zum Schluss werden nachgebildete mittelalterliche Waffen (Schwert, Lanze) und Schutzausrüstung (Schild, Helm, Kettenhemd) in die Hand genommen.
Ziele:
Es soll Bewusstsein entwickelt werden für
-die Wechselwirkung zwischen Mensch und Umwelt in vorindustrieller Zeit im Vergleich zu heute
-Umgang mit Ressourcen in der Steinzeit im Vergleich zu heute
-Städtischer Lebensalltag in vorindustrieller Zeit im Vergleich zu heute
-Sichtweise und Weltbild der Menschen in vorindustrieller Zeit
Das handlungsorientierte Angebot mit hohem Praxisanteil unterstützt und bereichert u. a. die Lehrplanthemen in HSU und Geschichte.
BNE-KOMPETENZEN
-Empathie für andere zeigen können,
-gemeinsam mit anderen planen und handeln können,
-interdisziplinär Erkenntnisse gewinnen und handeln,
-an kollektiven Entscheidungsprozessen teilhaben können,
-sich und andere motivieren können, aktiv zu werden,
-Risiken, Gefahren und Unsicherheiten erkennen und abwägen können,
-vorausschauend Entwicklungen analysieren und beurteilen können,
-Durch Perspektivwechsel Erkenntnisse gewinnen,
-Zielkonflikte bei der Reflexion über Handlungsstrategien berücksichtigen können.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: bis zu 30. Optimal sind 15-25 Kinder.
Geeignete Jahreszeit:
Mitte März bis zu den Herbstferien. Außerhalb dieser Zeit möglich, aber mit Abstrichen.
Verfügbarkeit
Veranstalter: zeiTTor – Museum der Stadt Neustadt in Holstein
23730 Neustadt in Holstein
Kontakt: Dr. Frank Wilschewski, Museumsleitung
Tel.: 04561 - 619305
zeittor@neustadt-holstein.de, fwilschewski@stadt-neustadt.de
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Meer und mehr 1: Muscheln und Schnecken aus Ostsee und Nordsee
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Ostsee (und ggf. Nordsee) werden als Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere kennengelernt. Heimische Muscheln und Schnecken werden vorgestellt. Nach Absprache können auch weitere Meerestiere berücksichtigt werden, zum Beispiel, um eine Klassenfahrt vor- oder nachzubereiten.
Im Museum werden Muscheln und Schnecken sortiert und bestimmt. Dabei werden einfache biologische Arbeitsmethoden kennengelernt und erprobt. Außerdem werden spannende exotische Schnecken und Muscheln und ihre Besonderheiten vorgestellt.
Ergänzend gibt es zu dem Thema interaktive Lernstationen und mehrere unterschiedliche Schneckenspiele im Museum.
Neben den Aktivitäten im Haus kann Zeit und Raum für Bewegung eingeplant werden - der Museumsgarten bietet dazu Platz.
Ziele:
Die Kinder erfahren die Bedeutung des Meeres für Mensch und Umwelt: die Ostsee als schützenswerten und notwendigen Lebensraum für Pflanzen und Tiere, ebenso als Erholungsgebiet für Menschen.
Ein weitere Ziel dieses Angebotes ist es, Anreize für eigenes Sammeln und Forschen zu geben: Tiere und Pflanzen beschreiben und bestimmen, nach gemeinsamen Merkmalen ordnen und Verwandtschaften erkennen. Das gemeinsame Arbeiten schult die Teamkompetenz, die Bestimmungsübungen die Aufmerksamkeit, Konzentration und genaues Betrachten und Beobachten. Ökologische Grundeinsichten werden vermittelt.
Organisatorische Hinweise:
Im Laufe eines Vormittags soll möglichst nicht mehr als eine Schulklasse am Thema arbeiten.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ganzjährig möglich.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Haus der Natur in Cismar
23743 Cismar
Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
https://www.hausdernatur.de
Meer und mehr 2: von Meerschweinen, Einhörnern und Giganten ... Wale
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Wale werden erforscht und die Tiere und ihre Lebensweise kennengelernt. Die Ostsee und die Weltmeere als Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere werden diskutiert und insbesondere die Gefährdung der Wale wird problematisiert.
Im Museum werden verschiedene Teile von Walen untersucht und erforscht. Dabei können die Dimensionen der Tiere und viele Details über ihr Leben erfahren werden. Mit den Walen kann gemalt, gebastelt und gestaltet werden, außerdem können die Begleitmaterialien des Museums über Wale genutzt werden. Auch die Walspiele des Museums können zum Einsatz kommen.
Neben diesen Aktivitäten im Haus gibt es auch Zeit und Raum sich zu bewegen, der Museumsgarten bietet dafür Platz.
Ziele:
Die Kinder erfahren die Bedeutung der Meere für Mensch und Umwelt und lernen Wale als schützenswerte, hochintelligente und leistungsfähige Organismen kennen. Es werden Anreize zum Weiterforschen gegeben. Wale, über die es in den klassischen wie modernen Medien sehr zahlreiche kindgemäß aufbereitete Informationen gibt, bieten sich als Thema dazu besonders an. Genaues Beobachten, Geduld, Kreativität und Motorik werden geschult, Teamkompetenz bei den Spielen und beim gemeinsamen Arbeiten gefördert, ebenso Empathie für die Wale im Verständnis der Analogie der menschlichen Gemeinschaft zum Sozialleben der Wale.
Organisatorische Hinweise:
Das Programm ist für maximal eine Schulklasse pro Vormittag geeignet.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ganzjährig möglich.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Haus der Natur in Cismar
23743 Cismar
Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
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Steine erforschen (Fossilien gießen)
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Steine und Fossilien werden als Überreste früherer Lebensformen kennengelernt und erforscht, je nach Alter und Fähigkeiten der Kinder auch Entstehungsformen der Steine, typische heimische und berühmte exotische Funde. Für ältere Kinder können Erdgeschichte, Evolution, Eiszeit und Werkzeuggeschichte als Themen berücksichtigt werden.
Mit Knetmasse und Gips werden Kopien von Fossilien selbst erstellt (zum Mitnehmen). Je nach individueller Zeitplanung sind auch Gestaltungen mit Stiften und Papier möglich und die Kinder haben Zeit, auch selbst das Museum kennenzulernen.
Neben den Aktivitäten im Haus kann Zeit und Raum für Bewegung eingeplant werden - der Museumsgarten bietet dazu Platz.
Ziele:
Es wird die Fähigkeit gefördert, Dinge zu differenzieren und zu ordnen. Auch das physikalische Verständnis für Abdruck/Abformen/Abgießen wird entwickelt. Mit dem Kennenlernen der Fossilien sollen Anreize für eigenes Sammeln und Forschen in der Natur gegeben werden. Teamkompetenz und Feinmotorik werden gefördert.
Kinder von der 3. Klasse an können die unterschiedlichen zeitlichen Dimensionen von Menschenalter und Erdzeitalter kennenlernen (für jüngere ist das Projekt nur als Erlebnis geeignet).
Organisatorische Hinweise:
Es kann nicht mehr als eine Klasse im Laufe des Vormittags am Thema arbeiten.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ganzjährig möglich
Verfügbarkeit
Veranstalter: Haus der Natur in Cismar
23743 Cismar
Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
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Wald als Lebensraum
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Im Haus der Natur und im nahegelegenen Wald werden Bäume und die weiteren Waldbewohner erforscht. Je nach Jahreszeit und Wetter werden die Möglichkeiten und Aufgaben angepasst. Baumarten werden kennengelernt, die Bedeutung des Waldes für Pflanzen, Tiere und Menschen wird erarbeitet, Einfache biologische Arbeitsmethoden werden erprobt.
Pflanzen und Tiere werden als Ganzes oder im Detail genau betrachtet. Im Museum werden zahlreiche Waldbewohner kennengelernt und je nach individuellem Zeitplan können gestalterische Aktivitäten oder interaktive Stationen mit Lernspielen das Programm ergänzen.
Ziele:
Die Kinder erfahren den Wald als schützenswerten Lebensraum für Pflanzen und Tiere und erkennen die Bedeutung der Bäume für die Gesundheit von Natur und Mensch. Genaues Beobachten und Betrachten wird geschult, Verhalten im Wald wird geübt, dabei auch Motorik und Wahrnehmung geschult.
Sozialkompetenz und Teamkompetenz mit Rücksichtnahme und Hilfe wird gefördert.
Achtsames Verhalten gegenüber Pflanzen, Tieren und Menschen wird geübt. Der Wald als Beispiel für Stoffkreisläufe in der Natur wird kennengelernt.
Anreize für eigenes Sammeln und Forschen werden gegeben. Je nach Zeitplan können Bäume, Sträucher, Kräuter oder Tiere beschrieben und bestimmt, nach gemeinsamen Merkmalen geordnet und Verwandtschaften betrachtet werden.
Organisatorische Hinweise:
Nicht mehr als eine Schulklasse pro Vormittag. Feste Schuhe und wetterangepasste Kleidung sind nötig.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ganzjährig, wobei das Programm jahreszeitlich angepasst wird.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Haus der Natur in Cismar
23743 Cismar
Kontakt: Dr. Vollrath Wiese (Museumsleiter), Gyde Wiese
Tel.: 04366 - 1288
info@hausdernatur.de
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Erlebnisraum Streuobstwiese - Rund um den Apfel – Vom Apfel zum Saft
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Auf der ERNA-Obstwiese können die Kinder die geschmackliche und optische Vielfalt von über 25 meist alten Apfelsorten erleben. Es wird die Lebensgemeinschaft der Streuobstwiese mit Bestäubern, Nützlingen, Vögeln usw. erklärt und gezeigt und der Unterschied zur Apfelplantage deutlich.
Nachdem einige Sorten verkostet und zusammen der Aufbau eines Apfels erarbeitet wurde, geht es an die Arbeit: Gemeinsam stellen wir Apfelsaft her.
Die Äpfel werden gesammelt, gewaschen und in große Stücke geschnitten, die dann mit einem Muser per Handkurbel erst fein gehäckselt und dann in der Saftpresse gepresst werden. Das Probieren des frischen Saftes ist für die Kinder ein besonderes Erlebnis, das für die vorangegangenen Mühen entschädigt. Auf das Saftpressen folgt ein Apfelspiel oder ein Apfelquiz.
Ziele:
Zusammenhänge und Vernetzungen erkennen am Beispiel der Lebensgemeinschaft Streuobstwiese, Schulung des Geschmacksinns am Beispiel verschiedener Apfelsorten, Stärkung des Vertrauens in die eigene Fähigkeit (Saft selbst herstellen), Förderung des sozialen Miteinanders und Stärkung der Gemeinschaft (zusammen etwas herstellen), Feinmotorisches und Grobmotorisches Geschick (Schneiden, Musen, Pressen, Abfüllen), Spaß und Freude beim Lernen erleben
Organisatorische Hinweise:
Dauer inkl. Pause: 3 Stunden
Es werden der Witterung angepasste Kleidung und wasserfeste Schuhe benötigt.
Mitzubringen: Jedes Kind sollte eine Flasche mitbringen, um Saft mit nach Hause zu nehmen. Gerne können die Kinder auch Äpfel von zu Hause oder vom Schulgelände mitbringen.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Erste Klassen wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
Ende August bis Mitte November
Verfügbarkeit
Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )
23701 Eutin
Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
Förderung und Schutz von Insekten - Das Insektenhotel und seine Gäste
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Wofür sind Insekten gut? Zu Beginn der Veranstaltung verdeutlicht ein Korb mit verschiedenen Lebensmitteln die Bedeutung der Insekten für unsere eigene Ernährung, denn ohne die Bestäubung von vor allem Honig- und Wildbienen, aber auch Fliegen, Schmetterlingen, Käfern und Mücken würde ein Großteil aller Pflanzen keine Früchte und Samen bilden.
Die Kinder erfahren, wie Wildbienen und Solitärwespen leben und nisten, dass und warum viele von ihnen bedroht sind und wie wir Insekten schützen und fördern können. Im ERNA-Gelände beobachten die Kinder verschiedene Insekten an der Naturmauer und auf Blüten, betrachten Brutzellen in Schau-Nisthilfen und besuchen einen Honigbienenstand. Anschließend werden die Kinder selbst tätig und stellen aus Baumscheiben Insekten-Nisthilfen für zuhause her, zum Fördern, aber auch zum Beobachten von Wildbienen und Solitärwespen. Zum Abschluss wird das Erlernte und Erlebte durch ein Spiel vertieft.
Unsere Ziele:
Das Ziel dieses Angebots ist, dass die Kinder diese größte und vielseitigste Tiergruppe schätzen lernen und motiviert werden, sich für den Erhalt und die Förderung der Insektenvielfalt einzusetzen.
Die Kinder lernen:
- die Bedeutung von Insekten für das Pflanzenwachstum und uns Menschen
- die Lebensweise von Bienen und Wespen
- wie sie Insekten fördern und schützen können
- den Zusammenhang unserer Lebensweise mit der bedrohten Insektenvielfalt
- der Umgang mit Bohrmaschinen
- die Organisation einer Werkarbeit in Zusammenarbeit mit anderen im Team
- Spaß und Freude am Lernen durch Erlebnis und Handeln
Organisatorische Hinweise:
Dauer 3 Std. inkl. einer Pause.
An die Witterung angepasste Kleidung wird benötigt, an Sommertagen ggf. Sonnencreme und eine Kopfbedeckung. Lange Haare müssen für die Arbeit mit der Bohrmaschine zusammengebunden werden.
Bitte beachten: Dieses Programm kann jeweils nur von einer Schulklasse durchgeführt werden. Eine weitere Klasse kann parallel ein anderes Programm durchführen.
Geeignete Jahreszeit:
März - September (Oktober)
Verfügbarkeit
Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )
23701 Eutin
Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
Gewässerforscher unterwegs – Lebensraum Wasser
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Im ERNA-Teich und im angrenzenden Ehmbruchgraben entdecken die Kinder kleine Wunder der Natur in einer unglaublichen Vielfalt, z.B. Wasserläufer, Wasserasseln, Kaulquappen, räuberische Wasserskorpione, Libellen- und Käferlarven oder verschiedene Schneckenarten.
Nach einer Einführung zur Bedeutung von Wasser für das Leben und der Gewässer-Qualität widmen sich die Kinder der praktischen Forschertätigkeit: Ausgestattet mit Keschern, Sieben, Behältern, Lupen und Bestimmungskarten fangen und beobachten die Schüler in Gewässern lebende Tiere und versuchen, sie zu bestimmen. Details der kleinen Tiere können an Binokularen betrachtet werden. Das Angebot wird ergänzt durch die Ermittlung der biologischen Gewässergüte anhand von Zeigerarten, ein Wasserläufer- oder Seerosen-Experiment oder ein passendes Spiel.
Ziele:
Beobachtungsgabe und genaues Hinsehen werden geschult, da es sich um kleine, teils versteckt lebende Arten handelt. Der respektvolle Umgang mit Lebewesen und die Benutzung von Utensilien wie Kescher, Lupe, Bestimmungskarte, Binokular wird gelernt. Durch Spaß am Entdecken und Beobachten von Tieren werden Foschergeist und Begeisterung für Biologie geweckt, eine Motivation für weiteres Lernen und Entdecken geschaffen. Da in Teams geforscht wird, wird die Teamkompetenz gefördert. Die Kinder lernen, ökologische Zusammenhänge zu erkennen und Zustände aus mehreren Perspektiven zu betrachten, wenn es z.B. um den schlechten ökologischen Zustand unserer Gewässer geht.
Organisatorische Hinweise:
Dauer: 3 Std. inklusive einer Pause.
Wasser- und matschtolerante Schuhe, am besten Gummistiefel und wetterangepasste Kleidung werden benötigt, an Sommertagen ggf. Sonnencreme und eine Kopfbedeckung.
Geeignete Jahreszeit:
Mai bis September
Verfügbarkeit
Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )
23701 Eutin
Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
Schutz und Förderung bedrohter Arten - Bau von Nistkästen für Singvögel
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Höhlenbrütende Vögel haben es nicht leicht, Nisthöhlen zu finden. Den meisten Vogelarten fehlt es an genügend Lebensraum und Nahrung (Insekten) für die Aufzucht ihres Nachwuchses. Nach einer altersgerechten Einführung in die Problematik lernen die Kinder einige Singvogelarten und deren Lebensweise kennen und erfahren, wie sie Singvögel schützen und fördern können.
Zum Einsatz kommen Präparate von Singvögeln, die einen Eindruck von z.B. der Größe des Vogels und der Schnabelform geben, verschiedene Nester und Nistkästen sowie ein Memoryspiel. Anschließend werden die Kinder selbst aktiv: In Zweierteams bauen sie unter Anleitung jeweils zwei hochwertige Nistkästen zum Mitnehmen zusammen. Die Kinder setzen so eine Schutz- und Fördermöglichkeiten direkt um und schaffen mit dem Nistkasten für zuhause oder das Schulgelände eine Gelegenheit für weitere Beobachtungen von z.B. Blau- oder Kohlmeise, Kleiber oder Star. Im ERNA-Gelände können unterschiedliche Nisthilfen betrachtet und mit Glück dort nistende oder fütternde Vögel beobachtet werden.
Ziele:
Die Kinder lernen Singvogelarten zu unterscheiden und zu benennen. Das genaue Hinschauen wird z.B. beim Memory trainiert. Die Kinder erkennen ökologische Zusammenhänge sowie den menschlichen Einfluss auf das Ökosystem und eigene Handlungsmöglichkeiten. Die Möglichkeit, selbst in ihrem eigenen Lebensumfeld positiv eingreifen zu können, ermutigt die Kinder, ihre Umwelt bewusster zu betrachten und auch zukünftig aktiven Natur- und Umweltschutz zu betreiben. Das gemeinsame Nistkastenbauen fördert handwerkliches Können, stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und fördert die Fähigkeit, mit anderen zu kooperieren und sich zu verständigen.
Organisatorische Hinweise:
Dauer der Veranstaltung 3 Std inklusive einer Pause.
Benötigt wird der Witterung angepasste Kleidung, an Sommertagen ggf. Sonnencreme und Kopfbedeckung.
Kostenbeteiligung für den Nistkasten: 3 € / Kind
Geeignete Jahreszeit:
ganzjährig möglich
Verfügbarkeit
Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )
23701 Eutin
Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
Wer war das? Spurensuche in Garten, Wald und Feld
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Wer poltert nachts auf dem Dachboden, nascht die Rosenknospen oder buddelt im Blumenbeet? In der freien Natur, aber auch in unmittelbarer Nähe von Menschen in Dörfern und Städten leben zahlreiche Wildtiere. Ihre oft verborgene, meistens nächtliche Lebensweise entzieht sie unseren Blicken, so dass viele Menschen nur sehr wenig über ihre „wilde“ unmittelbare Nachbarschaft wissen.
Auf einem mit zahlreichen Präparaten versehenen Parkours im Wald oder im ERNA-Gelände lernen die Kinder die Hinterlassenschaften von Wildtieren kennen. Spuren und Fährten, Rupfungen, Risse, Plätz- und Fegestellen, Suhlen, Gewölle, aufgenagte Nüsse und zerstörte Schneckenhäuser müssen ebenso wie die dazugehörigen Tierpräparate gefunden und interpretiert werden. Das Erlernte wird durch ein Quiz gefestigt. Zur Erinnerung werden von jedem Besucher Tierspuren in Terracotta-Ton in Tellern gedrückt.
Ziele:
Kenntnisse der heimischen Tierwelt werden gewonnen. Die Kinder lernen, ihre Umgebung aufmerksam zu betrachten und die Zusammenhänge der einzelnen Tierarten untereinander, zu uns Menschen und zu unserer gemeinsamen Umwelt zu erfassen.
Organisatorische Hinweise:
Dauer 3 Std. inkl. einer Pause. Die Veranstaltung findet draußen statt, der Witterung angepasste Kleidung wird daher benötigt, im Wald Mückenschutz.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen und Kindergärten wenden sich bitte direkt an den Veranstalter.
Geeignete Jahreszeit:
ganzjährig
Verfügbarkeit
Veranstalter: ERNA (Verein Erlebnis Natur e.V. )
23701 Eutin
Kontakt: Dr. Werner Sach
Tel.: 04521 - 70790
werner.sach@web.de
www.erna-eutin.de
Lebensraum Wald – Schwerpunkt Pflanzen
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Beim Waldprogramm wird den Kindern mit Unterstützung von Handpuppe Batty Fledermaus der Lebensraum Wald nähergebracht. Wir lernen, wie ein Baum aufgebaut ist und stellen ihn nach, schauen uns die Baumarten des Waldes in der jeweiligen Jahreszeit an und lernen sie durch Riechen, Fühlen und Sehen voneinander zu unterscheiden. Daneben vermittelt Batty den Kindern, die Bedeutung des Waldes für uns Menschen, warum es wichtig ist, ihn zu schützen und was wir selber mit einfachen Mitteln dazu beitragen können.
Im zweiten Teil stehen Spiel und Bewegung im Vordergrund. Zunächst jedoch hören wir dem Wald zu und lernen spielerisch, dass aufmerksames Hören gerade für Tiere lebensnotwendig ist. Bei einem teamgeistfördernden Interaktionsspiel haben die Kinder Spaß in der Natur und lernen, sich aktiv für andere einzusetzen und den Erfolg für die ganze Gruppe im Auge zu behalten. Bei der abschließenden Waldrallye werden die Kinder zu Entdeckern und erkunden mit allen Sinnen die Elemente des Waldes.
Ziele:
Wichtigstes Ziel ist es, Spaß zu haben und den Wald als einen positiven Ort zu erleben. Um das zu erreichen und gleichzeitig Waldwissen und die Bedeutung des Waldes für uns Menschen zu vermitteln, arbeiten wir handlungsorientiert, mit hoher Praxisrelevanz und möglichst mit allen Sinnen. Dabei können die Inhalte in Absprache mit den Erziehern/Lehrern der jeweiligen Altersstufe angepasst werden.
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Zielgruppe: ältere Kindergartenkinder, Klassen 1-6
Zeit: Das Programm dauert gut 3 Zeitstunden. Danach kann man den Tag gut am Strand ausklingen lassen.
Dies ist eine reine Outdoorveranstaltung. Bitte wetterangepasste Kleidung und feste Schuhe tragen! Für den theoretischen Teil bitte eine Sitzunterlage mitbringen.
Für Programme bei Regenwetter ist während der Umbauphase des Umwelthauses ein Pavillon oder Bauwagen auf dem Gelände geplant.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an Frau Beilfuß vom BUND-Umwelthaus Neustadt.
Geeignete Jahreszeiten:
Ganzjährig möglich.
Da wegen des Umbaus des Umwelthauses zurzeit keine Räume zur Verfügung stehen, bieten sich die Monate März bis Oktober an.
Im Winter kann das Programm auch verkürzt stattfinden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: BUND-Umwelthaus Neustadt
23730 Neustadt/Holstein
Kontakt: Pädagogik Umwelthaus
Tel.: 04561 - 50565
paedagogik-umwelthaus@bund-sh.de
https://www.bund-sh.de/der-bund-sh/der-bund-vor-ort/bund-umwelthaus/
Ostsee-Programm
Für die Klassenstufen 2 bis 4
Nach einer Begrüßungsrunde tauchen die Kinder in die Welt der Ostsee ein. Auf anschauliche Weise erleben sie durch Spiele und Versuche die Ostsee als einen spannenden und vor allem schützenswerten Lebensraum. Danach geht es an den Strand, wo es viel zu entdecken gibt: Muscheln, Seegras, Hühnergötter, Donnerkeile bis hin zu Bernstein warten auf die jungen Forscher. Aber was wäre eine Strandexkursion im Sommer ohne Keschern? So wandern Stichlinge, Seenadeln, Garnelen, Muscheln und Seesterne in ein vorbereitetes Aquarium, wo sie von allen Seiten begutachtet werden können. Haben die Kinder genug gesehen, dürfen die Tiere zurück in die Ostsee.
Pädagogische Ziele:
- Kennenlernen des Lebensraums Ostsee mit Flora und Fauna durch Handlungs- und praxisorientierten Aktivitäten zur Wissensvermittlung
- Erfassung von Wirkungszusammenhängen und Kreisläufen in der Natur
- Realisierung des regionalen Bezuges: Wahrnehmung und Auseinandersetzung mit der heimischen Ostsee und ihrer Tier-und Pflanzenwelt
- Erkennen von Abhängigkeiten zwischen Pflanze, Tier und Mensch
- Erkennen der Auswirkungen auf die Ostsee/Meere durch menschliches Handeln
- Vermittlung und Förderung von Sinneserfahrungen über die Materialien (anfassen, tasten, riechen, schmecken, hören und beobachten – zielgerichtetes Sehen/Erkennen) und in der Natur, hier Strand und Ostsee
- Förderung des sozialen Lernverhaltens (Partner-und Gruppenarbeit)
- Förderung der Sozialkompetenz (u.a. Stichwort: soziale Gerechtigkeit)
- Aufbau von Emotionalität durch das unmittelbare Kennen lernen von Tieren, Pflanzen und ihrer Lebensräume (auch Sensibilisierung für die natürlichen Lebensgrundlagen)
- Vermittlung und Förderung von positiven Naturerfahrungen und Naturerlebnissen
- Vertiefung und Festigung vorhandener und erworbener Kenntnisse
- Förderung einer Werteentwicklung
- Herstellung eines Alltagsbezuges und Entwicklung und Förderung von Handlungsmöglichkeiten und Perspektiven (Stichwörter: Handlungskompetenzen)
- Stärkung des Vertrauens in die eigenen Fähigkeiten, Förderung von Kreativität und Entfaltung der Individualität
- Erleben von Spaß und Freude
Organisatorische Hinweise:
Gruppengröße: max. 30 Kinder
Zeit: Das Programm dauert ca. 3 Zeitstunden. Danach kann am Strand gepicknickt gegessen und auf dem dortigen Spielplatz getobt werden.
Mitbringsel: wetterangepasste Kleidung, Badesachen, Handtuch und Sonnenschutz
An Regenwettertagen findet der erste Teil der Veranstaltung in einem Pavillon statt.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Über den Bildungsspaß Holstein werden nur Besuche der Klassenstufen 2 bis 4 gefördert. Andere Klassenstufen wenden sich bitte direkt an Frau Beilfuß vom BUND-Umwelthaus Neustadt.
Geeignete Jahreszeit:
Von Frühling bis Herbst
Verfügbarkeit
Veranstalter: BUND-Umwelthaus Neustadt
23730 Neustadt/Holstein
Kontakt: Pädagogik Umwelthaus
Tel.: 04561 - 50565
paedagogik-umwelthaus@bund-sh.de
https://www.bund-sh.de/der-bund-sh/der-bund-vor-ort/bund-umwelthaus/
Bewegungsspaß an frischer Luft
Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig
Kinder wollen sich bewegen, egal wie das Wetter draußen ist! Dafür bieten wir im Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin ein jahreszeitlich angepasstes Bewegungsprogramm an: mit Spielen, Naturentdeckungen und ganz viel Spaß an der frischen Luft.
Bei anhaltendem Regen werden einige Programmteile in den großzügigen Seminarraum verlagert. Es ist aber mindestens eine Draußen-Einheit geplant, daher unbedingt an wettergerechte Kleidung denken!
Ziele:
Verschiedenen Bewegungsabläufe zur Übung von Grob- und Feinmotorik, Ansprache aller Sinne, Entspannungselemente, Wetter- und Naturelemente bewusst erleben
Organisatorische Hinweise:
Das Programm des Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen und können an diesem Programm teilnehmen. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.
Die Kinder sollten mit wetterangepasster Regen-Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
BodenEntdecker unterwegs
Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig
Mit den Händen in der Erde buddeln, dabei über Regenwürmer staunen, einen Kompost unter die Lupe nehmen, das und noch viel mehr erleben die BodenEntdecker unterwegs im Küchengarten. Denn der Boden ist eine der wichtigsten Ressourcen für uns Menschen, quasi unsere Lebensgrundlage.
Nur wenn wir mehr über ihn wissen, können wir ihn verstehen und erkennen, warum ohne den Boden Pflanzen und Gemüse nicht wachsen können. Durch das sinnliche Erleben und das Staunen über die Vielfalt seiner Bewohner, können die Kinder an diesem Draußen-Tag den Boden wortwörtlich begreifen lernen.
Ziele:
Kennenlernen der Bedeutung des Bodens als Lebensgrundlage für Pflanzen und unsere Nahrung, Vielfalt der Bodenlebewesen entdecken, Wertschätzung für natürliche Ressourcen erfahren, Naturerfahrungen mit allen Sinnen
Organisatorische Hinweise:
Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.
Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
Küchengarten auf Tour
Geeignet für Kita- und Grundschulkinder | Jahreszeit: März bis November
Mit dem Programm Küchengarten auf Tour erhalten Kindertagesstätten und Grundschulen aus den Kreisen Ostholstein und Stormarn die Möglichkeit mit den Kindern in der eigenen Einrichtung Gemüsepflanzen und Kräuter anzubauen.
Unter pädagogischer Anleitung legen die Kinder in Hochbeeten eigene kleine Gärten an, die sie in den folgenden Wochen selbständig pflegen können, bis es leckeres Gemüse zu naschen und gesunde Kräuter zu ernten gibt. Das Programm beinhaltet die Bereitstellung von Pflanz- und Saatgut, sowie eine weitere Begleitung mit Anregungen, Tipps und Tricks.
Die Einrichtungen stellen (Hoch-)Beetflächen zur Verfügung, die zum Pflanztermin bereits vorbereitet sein sollten. Gibt es noch kein Hochbeet, unterstützen die Stiftungen der Sparkasse Holstein bei der Finanzierung. Dazu setzen Sie sich bitte vorab mit uns in Verbindung.
Ziele:
Durch den Anbau von eigenem Gemüse lernen die Kinder eine gesteigerte Wertschätzung für Lebensmittel. Sie werden neugierig auf vielleicht noch unbekannte Geschmäcker *ihrer* Gemüsepflanzen. Die Bedeutung was wann wächst, was Pflanzen brauchen und welche weitere Faktoren das Wachstum von Pflanzen beeinflussen können, erleben sie hautnah in ihrem täglichen Umfeld. Gärtnern und draußen sein kann als fester Bestandteil in den Alltag integriert werden, wodurch die Gesundheit und ein wachsendes Naturverständnis gefördert werden.
Organisatorische Hinweise:
Zielgruppe sind Kindertagesstätten und Grundschulen aus den Kreisen Ostholstein und Stormarn. Ideal ist eine Gruppengröße bis zu 15 Kinder. Voraussetzung ist die Bereitschaft der Einrichtung ein oder mehrere Hochbeete anzuschaffen und aufzustellen. Dies unterstützen wir finanziell. Küchengarten auf Tour findet ausschließlich draußen statt, daher ist wetterangepasste Kleidung unerlässlich. Mindestens 2 Stunden sind für die Bepflanzung einzuplanen. Eine längere Einheit und Wiederholungstermine sind nach Absprache möglich.
Der "Küchengarten auf Tour" in Ostholstein wird gefördert auf Initiative des Ministeriums für Landwirtschaft, ländliche Räume, Europa und Verbraucherschutz durch den Europäischen Landwirtschaftsfond für die Entwicklung des ländlichen Raums (ELER).
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
Küchengarten-Entdeckungsreise
Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig
Der Küchengarten ist ein idealer Schauplatz zum Entdecken und neugierigen Erforschen unserer Natur: Schmeckt ein lila Kohlrabi genauso, wie der grüne? Wie viele Erbsen verstecken sich in einer Schote und warum sind Insekten so wichtig für unseren Garten?
Im Gemüsebeet dürfen die Kinder selbst Hand anlegen, vom Umgraben bis hin zum Säen oder Pflanzen von kleinen Setzlingen. Mit Spielen, kleinen Experimenten oder auch mal aus der Sicht eines tierischen Gartenbewohners reisen wir durch die jeweilige Jahreszeit des Küchengartens und entdecken dabei allerhand spannende Naturphänomene.
Ziele:
Jahreszeitliche Pflanzen des Küchengartens entdecken (Saisonalität), Aufbau einer Pflanze und dazugehörige Naturkreisläufe kennenlernen, forschend Naturphänomene entdecken, Fertigkeiten rund ums Gärtnern erlernen, Spaß an der Bewegung draußen.
Organisatorische Hinweise:
Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.
Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
Schmackofatz – gesund und trotzdem lecker
Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: ganzjährig
Unser Körper funktioniert wie ein Rennauto. Damit alles läuft wie geschmiert, benötigen wir die richtigen Treibstoffe. Die kommen für uns Menschen nicht aus dem Benzintank, sondern direkt vom Gemüsebeet. Welche „Kraftstoffe“ gut für uns sind und was wir besser in Maßen genießen, das erfahren wir beim Entdecken der Ernährungspyramide.
Mit allen Sinnen erforschen wir auch weniger bekannte Gemüsesorten. Mit unserer Küchengarten-Ausbeute geht es anschließend in die Küche. Dort lernen wir mit Kochgeräten umzugehen und aus den guten Kraftstoffen eine leckere Mahlzeit zuzubereiten.
Ziele:
Gemüsepflanzen mit allen Sinnen kennenlernen, Wert einer gesunden Ernährung entdecken, Spaß an der Bewegung in der Natur erfahren, Fertigkeiten in der Küche erlernen
Organisatorische Hinweise:
Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.
Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
Unsere Bienen: gestreifte Helden des Gartens
Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: April bis Juli
Ohne die Biene könnte der Mensch nicht lange überleben. Was? So ein kleines Tier sichert das Überleben der Menschheit? Ja klar! – und dabei steht nicht der süße Honig im Mittelpunkt, den wir so gerne mögen. Viel wichtiger ist die Bestäubungsleistung, die unsere Bienen „ganz nebenbei“ erledigen.
Beim Blick in den Bienenstock stellen sich uns viele Fragen: Wie entsteht eigentlich Honig? Wie funktioniert so ein Bienenvolk und was ist der Unterschied zwischen Honig- und Wildbienen? Diesen Fragen gehen wir gemeinsam mit Spiel und Spaß auf den Grund und unterstützen unsere kleinen Superhelden mit Aktionen rund um einen bienenfreundlichen Garten.
Ziele:
Bienen und ihre Lebensweise kennenlernen, Ängste abbauen, Wert der Biene für uns und die Natur erkennen, Unterschied Wildbiene – Honigbiene
Organisatorische Hinweise:
Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen. Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich.
Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
WinterErlebnisZeit im Küchengarten
Geeignet für Kitakinder im Vorschulalter | Jahreszeit: November bis März
Das Gartenjahr neigt sich dem Ende zu, doch auch in der Winterzeit gibt es im Küchengarten noch allerhand zu entdecken! Was passiert mit den Pflanzen im Winter? Welche Strategien haben die Tiere und wie schaffen es die Bienen im Bienenstock eine Temperatur von über 30 Grad zu halten?
Diesen und weiteren spannenden Fragen gehen wir mit Aktionen und Spielen nach, um gemeinsam den winterlichen Garten zu erleben. Zum Abschluss halten wir eine kleine, wärmende Köstlichkeit bereit.
Das Winterprogramm dauert in der Regel 2 bis 2,5 Stunden, eine Verlängerung ist nach Absprache natürlich möglich.
Ziele:
Tiere und Pflanzen des Gartens und ihre Winter-Strategien kennenlernen, Besonderheiten der Natur entdecken, Freude an kreativen Spielen und Ideen in der kalten Jahreszeit
Organisatorische Hinweise:
Das Programm des Erlebnis Küchengarten richtet sich an Kinder im Vorschulalter aus dem Kreis Ostholstein. Jüngere Kindergartenkinder sind ebenfalls herzlich willkommen, müssen aber vom Personal der eigenen Einrichtung betreut werden. Die Dauer des Aufenthaltes kann flexibel gestaltet werden, sollte aber mindestens 3,5 Stunden vor Ort betragen.
Der Beginn ist ab 8.30 Uhr möglich. Die Kinder sollten mit wetterangepasster Kleidung, die auch schmutzig werden darf, ausgestattet sein. Festes Schuhwerk zum Rennen und Gärtnern, eine Kopfbedeckung gegen Regen oder Sonne, sowie eine Matschhose im Rucksack sind nie verkehrt. Für das gemeinsame Frühstück bringen die Kinder ihre eigene Verpflegung in Brotdosen und bruchsicheren, wiederbefüllbaren Trinkflaschen mit.
Als Lernort für Nachhaltigkeit bitten wir darum, auf Einwegverpackungen zu verzichten. Anfallender Müll muss von den Gruppen selbst wieder mitgenommen und entsorgt werden.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten Schloss Eutin
23701 Eutin
Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: 0176-999 888 32
erlebnis-kuechengarten@spkstholstein.de
https://www.erlebnis-kuechengarten.de
Philosophieren mit Kindern
Geeignet für Kita-Kinder von 3 bis 6 Jahren
Gemeinsam mit Anna von Hacht, Trainerin für Kitas im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung, begeben sich die Kinder beim Betrachten der aktuell gezeigten Ausstellung in Gesprächsrunden spielerisch in ein kleines philosophisches Abenteuer im Kopf.
Was ist Kunst? Ist Schreiben auch Kunst? Gibt es Kunst an Wänden?
Genau wie große Philosophen stellen sich Kinder Fragen, um unser gesellschaftliches Zusammenleben zu verstehen. Bei der Suche nach Erklärungen, Lösungen und Antworten sind sie neugierig, unvoreingenommen und erfinderisch.
In unserem Angebot „Philosophieren mit Kindern“ bekommen die 3- bis 6-jährige Kinder die Gelegenheit, ihre Gedanken zu einem Thema oder einer Frage zusammenzutragen und weiterzudenken. Gemeinsam erkunden sie neue Perspektiven und eignen sich selbstständig ihre Welt an. Und sie erleben, dass eine Philosophier-Runde nur gelingt, wenn wir einander zuhören und aufeinander eingehen.
Eine Einheit „Philosophieren mit Kindern“ dauert jeweils 45 Minuten für eine Gruppe von max. 12 Kinder.
Pro Vormittag bieten wir zwei Runden für jeweils zwei Gruppen einer Kita-Einrichtung an. Die Mindestgröße der angemeldeten Gruppe pro Vormittag ist 16 Kinder.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Galerie im Marstall Ahrensburg
22926 Ahrensburg
Kontakt: Dr. Katharina Schlüter, Leiterin Kunst & Kultur; Christina Ganschow, Referentin Kunstvermittlung & Veranstaltungen
Tel.:
info@galerie-im-marstall.de
https://www.galerie-im-marstall.de
Popup-Museum
Geeignet für Kita- und Grundschulkinder
Gemeinsam schauen wir uns die aktuelle Ausstellung in der Galerie im Marstall Ahrensburg an und basteln dann unsere Galerie aus Faltbögen oder Pappkarton. Mit Schere, Kleber und Farbe gestalten wir darin unsere eigene Ausstellung.
Bis Schulstufe 2
Nach einem gemeinsamen Rundgang durch die aktuelle Ausstellung gestalten wir aus Pappkartons Museumsräume. Mit farbigem Tonpapier beklebt bekommen sie Tapeten. Wir schneiden Fenster und Türen hinein. Dann malen die Kinder mit Buntstiften auf Tonpapier selber kleine Kunstwerke. Diese werden noch auf farbiges Papier geklebt, ein schöner Rahmen ausgeschnitten und dann können sie in die Ausstellung "gehängt" werden. Alternativ können auch aus alten Katalogen Kunstwerke ausgeschnitten und dann "gerahmt" werden. Wir sprechen darüber, was ein Museum ist und was hier passiert.
Die Kinder können alleine oder in Gruppen arbeiten. Zum Schluss werden alle kleinen Galerien gewürdigt, es wird herausgestellt, was jeweils die Besonderheit jeder Galerie ist und dann können sie zu einem großen Museum kombiniert werden. Wir fördern somit die Fähigkeit zusammen zu arbeiten, über das Gestaltete zu reflektieren und achten bei der Materialwahl auf Umweltverträglichkeit.
Ab Schulstufe 2 bis 3:
Die Grundidee für die Workshops ist ein faltbares Kartonmodell der Galerie im
Marstall Ahrensburg, das von den Kindern nach dem Gang durch die aktuelle
Ausstellung selbst zusammengesetzt und dann mit eigenen Bildern und Besuchern
ergänzt wird. Es kann dann immer wieder verwandelt und umgestaltet werden. Durch
das Aneinanderstellen mehrerer Räume entsteht eine große Ausstellung
verschiedener Künstler (nämlich der Kinder).
Der gemeinsame Gang durch die aktuelle Ausstellung bildet den Startpunkt, bei dem
gedankliches Material gesammelt wird über den Marstall und seine Geschichte, sowie
über die Neuzeit: über die Galerie. Die einzelnen Arbeiten der Künstler, ihre jeweilige
schöpferische Welt, werden dabei beleuchtet. Zudem geht es auch um die konkreten
Vorgänge und Berufe, die nötig sind, damit eine Ausstellung tatsächlich steht. Fragen
und Ideen, Eindrücke und Anregungen werden gesammelt. Jede und jeder wählt
einige wichtige Eindrücke aus. Sie werden zum Kern seines / ihres persönlichen
Mikrokosmos.
Im anschließenden praktischen Workshop gestalten die Kinder aus dem ersten
Faltbogen den Papier-Ausstellungsraum mit Schere, Kleber und Farbe. Auf einem
weiteren Bogen sind separat auszuschneidende Bilderrahmen und Besucherfiguren,
die sich frei ausgestalten, anmalen und im Raum anordnen lassen. Ein Deckel auf
dem dritten Faltbogen gibt der eigenen Ausstellung ein festes Dach - auch für den
Transport.
Die Faltbögen lassen Spielraum für Geschick, Konzentration und Gestaltungskraft
sowie Spielfreude, je nach Potential und Möglichkeiten der Kinder. Die drei Bögen sind
so einfach konzipiert, dass auch Erstklässler sie zusammenstecken können. Für
etwas ältere oder sehr geschickte Schüler gibt es Herausforderungen wie z.B. Säulen,
die man zusätzlich hineinbauen kann.
In den fertigen Räumen lassen sich Figuren und Bilder positionieren und dann mit
einer Smartphone-Kamera Bilder aus der Froschperspektive aufnehmen - ein erneuter
Perspektivwechsel. Das Modell erscheint wieder lebensgroß - ein weiterer
Anknüpfungspunkt für die spätere Arbeit in der Schule.
Ziel des Projektes ist, dass die Kinder aus den Eindrücken ihres Besuches der
aktuellen Ausstellung eine eigene, persönliche (Spiel)Welt schaffen können, die sie
miteinander teilen und mit nach Hause nehmen können.
Im Spiel erfahren die Kinder ihren eigenen Kunstraum. Die Faltbögen möchten bei
den jungen Besuchern ein lebendiges Interesse für Kunst wecken. Sie lernen mit den
Dimensionen zu spielen, von groß zu klein, von flach zu dreidimensional.
Darüberhinaus könnten die Kinder erfahren wie es ist, Bilder anzuordnen und im
Raum aufzuhängen - kurz - eine Ausstellung zu gestalten.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Galerie im Marstall Ahrensburg
22926 Ahrensburg
Kontakt: Dr. Katharina Schlüter, Leiterin Kunst & Kultur; Christina Ganschow, Referentin Kunstvermittlung & Veranstaltungen
Tel.:
info@galerie-im-marstall.de
https://www.galerie-im-marstall.de
Schulworkshops Ahrensburg
Geeignet für die Grundschulkinder ab der 1. Klasse und weiterführende Schulen
In unseren beiden Ausstellungshäusern in Ahrensburg und Trittau entwickeln wir mit unseren Kunstvermittler:innen je nach Schulform individuelle Angebote und stimmen diese auf das Alter und Leistungsniveau der Teilnehmer ab. Im dialogischen Arbeiten beschäftigen sich Teilnehmer:innen intensiv mit den aktuellen Ausstellungspositionen und relevanten Themen der Nachhaltigkeit.
In der Zeit vom 7.10 bis 6.12.2024 bieten Kerstin Maywald und Antje Feger Schulworkshops zu unserer diesjährigen Gruppenausstellung "Chiffren - Zeichen, Schrift & Poesie" an.
Kerstin Maywalds Angebot richtet sich an Grundschulkinder. Nach der gemeinsamen Betrachtung der Werke von Ute Diez, Sabine Friesicke, Gitte Jabs, Nis Knudsen und Marike Schreiber und den Austausch über das Gesehene erlangen die Kinder einen Zugang zu den Techniken, die die Künstler:innen einsetzen. Kerstin Maywald orientiert sich im praktischen Teil des Workshops auf die Arbeiten von Nis Knudsen. Durch Arbeiten mit Pastellkreiden und einzelnen Klebestreifen entstehen vielschichtige Überlagerungen unterschiedlicher Farbflächen und ausgefallene Farbkombinationen. Neben der Werkbetrachtung wird auch über den Ausstellungsort und die Leitgedanken der Bildung für nachhaltige Entwicklung gesprochen. Zum Abschluss des Workshops präsentieren und besprechen die Kinder ihre Werke in gemeinsamer Runde.
Antje Fegers Workshops richten sich insbesondere an Schüler:innen der Sekundarstufe I und II. In der Gruppenausstellung erforschen die Schüler:innen die unterschiedlichen Ausdrucksformen der gezeigten fünf zeitgenössischen norddeutschen Künstler:innen. Neben der Werkbetrachtung erhalten die SuS eine Einführung in die Leitgedanken der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Durch den Einstieg werden sie angeregt, über ihr eigenes Denken und Handeln zu reflektieren und die Ziele für nachhaltige Entwicklung in Bezug auf die gezeigten künstlerischen Werke zu betrachten. Je nach Jahrgangsstufe und in Absprache mit der Lehrkraft experimentieren die Schüler:innen in ihrer eigenen künstlerischen Arbeit mit Schrift und Form. Hierbei können sowohl zweidimensionale, zeichnerische als auch dreidimensionale, installative Arbeiten aus Papier und Pappe entstehen. Die Ergebnisse werden zum Abschluss in der Galerie im Rahmen einer Blitzausstellung im Plenum präsentiert und besprochen.
Der Workshop wird in Rücksprache mit der Lehrkraft an die jeweilige Jahrgangsstufe angepasst.
Das individuelle Workshopangebot in der Galerie im Marstall wird je nach Schulform entwickelt und auf das Alter und Leistungsniveau der Teilnehmer abgestimmt. In den Workshops werden Grundkenntnisse verschiedener künstlerischer Praktiken vermittelt und der Umgang mit verschiedenen Medien erprobt. Hierbei ist eine konzentrierte Beschäftigung sowohl mit den inhaltlichen als auch technischen Aspekten der laufenden Ausstellung von Bedeutung. Ein zentraler Punkt des Kulturvermittlungsprogrammes besteht im dialogischen Arbeiten, durch welches sich die TeilnehmerInnen intensiv mit den aktuellen Ausstellungspositionen in der Galerie beschäftigen.
Die dialogische Auseinandersetzung mit der Kunst steht hierbei im Fokus und bildet verschiedene Möglichkeiten des Austausches und der Inspiration. Die Workshops sind so konzipiert, das sie einen direkten Bezug auf die jeweils laufenden Ausstellungen und das Jahresthema nehmen. In den Workshops werden verschiedene Materialien und Techniken wie Zeichnung, Collage, Malerei, Installation und Fotografie sowie Themen der Nachhaltigkeit ermittelt. Anschließend an den Ausstellungsbesuch findet immer ein praktisches Arbeiten statt, um eine Vertiefung des in der Ausstellung Gesehenen und Gelernten durch eigenes Erleben und Handeln zu ermöglichen. Hierbei wird die Kreativität und Fähigkeit, eigene Ideen zu entwickeln, gefördert. Die SchülerInnen erwerben neue Fertigkeiten und lernen neue Techniken, Kunstformen und Materialien kennen. Die praktische Arbeit ermöglicht ihnen eigene Bildwelten zu erschaffen und den Arbeitsprozess eines Künstlers kennenzulernen und zu verstehen. Die eigenen Arbeiten treten in einen Dialog mit den Arbeiten des jeweiligen Künstlers in der Ausstellung.
Die Vermittlungsmethoden sind handlungsorientiert und experimentell, wobei die unterschiedlichen Sinne angesprochen werden und ein nachhaltiges Lernen ermöglichen.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Galerie im Marstall Ahrensburg
22926 Ahrensburg
Kontakt: Dr. Katharina Schlüter, Leiterin Kunst & Kultur; Christina Ganschow, Referentin Kunstvermittlung & Veranstaltungen
Tel.:
info@galerie-im-marstall.de
https://www.galerie-im-marstall.de
Besuch im Naturerlebnis Grabau
Naturpädagogische Programme für Kita- und Grundschulkinder
Die Natur entdecken, In Bewegung kommen, Mit allen Sinnen und Fantasie und Träume: Das sind die vier großen Themen, hinter denen sich die zahlreichen spannenden Programmangebote des Naturerlebnis Grabau verbergen.
Terminanfrage stellen
Hier stellen Sie zunächst nur eine Buchungsanfrage für den Termin, an dem Sie mit Ihren Kitagruppen oder Schulklassen kommen möchten. Es sind maximal drei Gruppen pro Termin möglich.
Wenn Sie im Kalender kurz mit der Maus auf dem blauen Kuller (freier Termin) verbleiben, wird ersichtlich wie viele Verfügbarkeiten für den Termin vorhanden sind.
Und so geht es nach der Buchungsanfrage weiter:
1. Thema aussuchen
Ist die Buchungsanfrage abgeschlossen und der Termin bestätigt, bitten wir die begleitenden Guppenerzieher:innen und Lehrkräfte, sich auf der Website des Naturerlebnis Grabau über die Programme zu informieren und das für Sie geeignete Programm auszusuchen.
Achten Sie dabei nicht nur auf das Thema, sondern auch auf die geeignete Altersstufe und Jahreszeit. Nur so wird der Besuch für die Kinder zu einem lehrreichen und nachhaltigen Erlebnis!
Zu den Angeboten für Kitas geht es hier.
Zu den Angeboten für Grundschulen geht es hier.
2. Auf die Buchungsbestätigung warten
Aufgrund der sehr hohen Nachfrage kann es einige Zeit dauern, bis wir Ihre Buchungsanfrage bestätigen oder wir uns bei Fragen mit Ihnen in Verbindung setzen.
Wir danken für Ihr Verständnis, dass die Buchungsanfragen nicht nach Eingangsdatum, sondern nach terminlicher Dringlichkeit bearbeitet werden.
3. Detailabsprache
Etwa zwei Wochen vor dem geplanten Termin melden sich die Pädagog:innen des Naturerlebnis Grabau bei Ihnen, um offene Fragen zu klären und Details zu besprechen.
Das Team des Naturerlebnis Grabau freut sich auf Ihren Besuch!
Verfügbarkeit
Veranstalter: Naturerlebnis Grabau
23845 Grabau
Kontakt: Jan Dohndorf, Pädagogischer Leiter
Tel.: 045 3770 - 700 21
jan.dohndorf@spkstholstein.de
https://www.naturerlebnis-grabau.de
Schulworkshops Trittau
Geeignet für Grundschulkinder ab der 1. Klasse und weiterführende Schulen
In unseren beiden Ausstellungshäusern in Ahrensburg und Trittau entwickeln wir mit unseren Kunstvermittler:innen je nach Schulform individuelle Angebote und stimmen diese auf das Alter und Leistungsniveau der Teilnehmer ab. Im dialogischen Arbeiten beschäftigen sich Teilnehmer:innen intensiv mit den aktuellen Ausstellungspositionen und relevanten Themen der Nachhaltigkeit.
Ab dem 5. November bis zum 29. November 2024 bietet Chris Kremberg Schulworkshops zur Ausstellung "Vampire Bat" des Künstlers Alexander Pröpster:
Anhand der Kunstwerke in der Ausstellung „Vampire Bat" erforschen die Schüler:innen die Bildsprache, Konzeption und Themen des Künstlers. Zudem erhalten die Schüler:innen eine Einführung in die Leitgedanken der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Durch diesen Einstieg werden sie angeregt, über ihr eigenes Denken und Handeln zu reflektieren und die Ziele für nachhaltige Entwicklung in Bezug auf die gezeigte künstlerische Position zu betrachten. Je nach Jahrgangsstufe und in Absprache mit der Lehrkraft werden dann die Schüler:innen mit unterschiedlichen Techniken experimentieren (Engraving, Collage, Zeichnung o. ä.) und so ihr eigenes Formenspektrum gestalten. Sie setzen sich außerdem mit Themen wie Identität, Erinnerung und Verortung auseinander, die in den Arbeiten von Alexander Pröpster eine große Rolle spielen.
Die eigene Gestaltungskompetenz und Bildsprache werden weiterentwickelt. Zudem erwerben sie Fähigkeiten, den Zusammenhang von Kunst und Gesellschaft und den aktuellen Fragen unserer Zeit zu erkennen.
Sehgewohnheiten und Unsicherheiten werden abgelegt und die eigene Gestaltungskompetenz wird weiterentwickelt.
Zum Abschluss besprechen wir die Arbeiten im Plenum und präsentieren sie in der Ausstellung. Die Workshops werden in Rücksprache mit der Lehrkraft an die jeweilige Jahrgangsstufe angepasst.
Das individuelle Workshopangebot in der Galerie in der Wassermühle Trittau wird je nach Schulform entwickelt und auf das Alter und Leistungsniveau der Teilnehmer abgestimmt. In den Workshops werden Grundkenntnisse verschiedener künstlerischer Praktiken vermittelt und der Umgang mit verschiedenen Medien erprobt. Hierbei ist eine konzentrierte Beschäftigung sowohl mit den inhaltlichen als auch technischen Aspekten der laufenden Ausstellung von Bedeutung. Ein zentraler Punkt des Kulturvermittlungsprogrammes besteht im dialogischen Arbeiten, durch welches sich die TeilnehmerInnen intensiv mit den aktuellen Ausstellungspositionen in der Galerie beschäftigen.
Die dialogische Auseinandersetzung mit der Kunst steht hierbei im Fokus und bildet verschiedene Möglichkeiten des Austausches und der Inspiration. Die Workshops sind so konzipiert, das sie einen direkten Bezug auf die jeweils laufenden Ausstellungen und das Jahresthema nehmen. In den Workshops werden verschiedene Materialien und Techniken wie Zeichnung, Collage, Malerei, Installation und Fotografie sowie Themen der Nachhaltigkeit ermittelt. Anschließend an den Ausstellungsbesuch findet immer ein praktisches Arbeiten statt, um eine Vertiefung des in der Ausstellung Gesehenen und Gelernten durch eigenes Erleben und Handeln zu ermöglichen. Hierbei wird die Kreativität und Fähigkeit, eigene Ideen zu entwickeln, gefördert. Die SchülerInnen erwerben neue Fertigkeiten und lernen neue Techniken, Kunstformen und Materialien kennen. Die praktische Arbeit ermöglicht ihnen eigene Bildwelten zu erschaffen und den Arbeitsprozess eines Künstlers kennenzulernen und zu verstehen. Die eigenen Arbeiten treten in einen Dialog mit den Arbeiten des jeweiligen Künstlers in der Ausstellung.
Die Vermittlungsmethoden sind handlungsorientiert und experimentell, wobei die unterschiedlichen Sinne angesprochen werden und ein nachhaltiges Lernen ermöglichen.
Verfügbarkeit
Veranstalter: Galerie in der Wassermühle Trittau
22946 Trittau
Kontakt: Dr. Katharina Schlüter, Leiterin Kunst & Kultur; Christina Ganschow, Referentin Kunstvermittlung & Veranstaltungen
Tel.: 0410270781014/15
info@galerie-wassermuehle-trittau.de
https://www.galerie-wassermuehle-trittau.de
Küchengarten auf Tour
Geeignet für Kitas und Grundschulen
Mit dem Programm Küchengarten auf Tour erhalten Kindertagesstätten und Grundschulen aus den Kreisen Ostholstein und Stormarn die Möglichkeit mit den Kindern in der eigenen Einrichtung Gemüsepflanzen und Kräuter anzubauen.
Unter pädagogischer Anleitung legen die Kinder in Hochbeeten eigene kleine Gärten an, die sie in den folgenden Wochen selbständig pflegen können, bis es leckeres Gemüse zu naschen und gesunde Kräuter zu ernten gibt. Das Programm beinhaltet die Bereitstellung von Pflanz- und Saatgut, sowie eine weitere Begleitung mit Anregungen, Tipps und Tricks.
Die Einrichtungen stellen (Hoch-)Beetflächen zur Verfügung, die zum Pflanztermin bereits vorbereitet sein sollten. Gibt es noch kein Hochbeet, unterstützen die Stiftungen der Sparkasse Holstein bei der Finanzierung. Dazu setzen Sie sich bitte vorab mit uns in Verbindung.
Ziele:
Durch den Anbau von eigenem Gemüse lernen die Kinder eine gesteigerte Wertschätzung für Lebensmittel. Sie werden neugierig auf vielleicht noch unbekannte Geschmäcker *ihrer* Gemüsepflanzen. Die Bedeutung was wann wächst, was Pflanzen brauchen und welche weitere Faktoren das Wachstum von Pflanzen beeinflussen können, erleben sie hautnah in ihrem täglichen Umfeld. Gärtnern und draußen sein kann als fester Bestandteil in den Alltag integriert werden, wodurch die Gesundheit und ein wachsendes Naturverständnis gefördert werden.
Organisatorische Hinweise:
Zielgruppe sind Kindertagesstätten und Grundschulen aus den Kreisen Ostholstein und Stormarn. Ideal ist eine Gruppengröße bis zu 15 Kinder. Voraussetzung ist die Bereitschaft der Einrichtung ein oder mehrere Hochbeete anzuschaffen und aufzustellen. Dies unterstützen wir finanziell. Küchengarten auf Tour findet ausschließlich draußen statt, daher ist wetterangepasste Kleidung unerlässlich. Mindestens 2 Stunden sind für die Bepflanzung einzuplanen. Eine längere Einheit und Wiederholungstermine sind nach Absprache möglich.
Geeignete Jahreszeit:
März - September
Verfügbarkeit
Veranstalter: Erlebnis Küchengarten AUF TOUR
23701 Eutin
Kontakt: Kontakt: Stefanie Hönig, Pädagogische Leitung
Tel.: Tel.: 0176-999 888 32
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